Congreso Internacional de Matemática Educativa

Dr. Santiago Inzunza Cazares

Título de la conferencia:
Tecnologías digitales para la educación estadística: análisis de su potencial pedagógico y experiencias de investigación

Resumen de la Conferencia:
En esta conferencia nos proponemos realizar algunos análisis y reflexiones generales sobre el potencial pedagógico que ofrecen las tecnologías digitales (TD) a la educación estadística, centrándonos principalmente en temáticas de los niveles bachillerato y universitario. En un primer momento analizaremos la relación indisoluble entre la estadística y la tecnología, la cual ha generado cambios importantes en la práctica profesional de la estadística y nuevas áreas de aplicación que surgen a partir de la revolución de los datos y fenómenos como el big data. Partiendo de la premisa que la tecnología ha transformado la práctica de la estadística, reflexionamos sobre el potencial que ofrecen las TD para transformar la educación estadística. En un segundo momento discutiremos sobre el impacto de las TD en el currículo y haremos mención de algunos casos relevantes de propuestas y proyectos de alcance internacional. En específico analizaremos el impacto de las TD en los cambios de contenidos y enfoque de enseñanza de la estadística en dos grandes áreas: análisis exploratorio de datos e inferencia estadística informal.
En un tercer momento revisaremos algunas TD que se utilizan en la enseñanza de la estadística y mostraremos ejemplos representativos de su potencial de cálculo, representacional y de simulación. Finalmente, reflexionaremos sobre nuestra experiencia de investigación en el campo de la educación estadística con el uso de TD, para concluir con una orientación hacia el diseño de un curso básico universitario con uso de TD.

Semblanza:
Ingeniero Civil con estudios de Especialidad en Estadística por la Universidad Autónoma de Sinaloa. Maestro y Doctor en Ciencias en la especialidad de Matemática Educativa por el Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional. Profesor e Investigador de Tiempo Completo en la Facultad de Informática Campus Culiacán de la Universidad Autónoma de Sinaloa.

Profesor de las Licenciaturas en Informática, Estudios Internacionales, Políticas Públicas; de las Maestrías en Informática Aplicada, Educación, y Ciencias de la Información; y del Doctorado en Educación de la Universidad Autónoma de Sinaloa. Profesor invitado en la Maestría en Enseñanza de las Matemáticas de la Universidad de Quintana Roo y de la Maestría en Enseñanza de las Ciencias de la Universidad Politécnica de Aguascalientes.

Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (Nivel I) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) y Miembro Honorífico del Sistema Sinaloense de Investigadores y Tecnólogos. Premio al Mérito Universitario 2013 en la Categoría de Docencia por la Universidad Autónoma de Sinaloa. Responsable del Cuerpo Académico "Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones y sus Aplicaciones". Miembro fundador de la Asociación Mexicana de Investigadores del uso de la Tecnología en Educación Matemática (AMIUTEM). Árbitro de diversas Revistas de Investigación e integrante del Comité Editorial de la Revista Educación Matemática. Consejero Técnico de los exámenes EGEL de Informática y Estadística del Ceneval. Coautor de libros de texto de Probabilidad y Estadística para el Bachillerato.