13° Ciclo “Perspectivas de la matemática educativa en torno a las funciones numéricas: el caso de la Teoría Antropológica de lo Didáctico y de la Teoría Socioepistemológica”
Marzo 19, 2020
Título de la conferencia:
"Un ejemplo de uso de la TAD para abordar la enseñanza de modelos inversos"
Semblanza:
Universidad Autónoma de la Ciudad de México
